Northwestern University’den Emily Ho ve iki araştırmacı arkadaşı, 2 bin 300’den fazla anket katılımcısına kendileri için faydalı olabilecek çeşitli bilgiler öğrenmek isteyip istemeyeceklerini sordu. Bu bilgilerin içinde görevdeşleriyle karşılaştırıldığında emeklilik hesaplarının nasıl göründüğü, dinleyicilerin yakın bir zamanda dinledikleri bir konuşma hakkındaki düşünceleri ve iş arkadaşlarının güçlü ve zayıf yanlarını nasıl değerlendirdikleri gibi konular yer alıyordu. Araştırmacılar, yanıt verenlerin ortalama yüzde 32’sinin öğrenmemeyi tercih ettiğini gördü. Sonuç:
Giriş yap veya
ücretsiz üye ol, okumaya devam et
