University of Kansas’tan Mark J. Landau'nun liderliğindeki bir ekip tarafından gerçekleştirilen bir araştırmada; üniversitede geçirecekleri yılları uzayıp giden bir yol üzerindeki duraklarmış gibi gözlerinin önüne getirmeleri istenen birinci sınıf öğrencileri kendilerine sorulan matematik problemlerinin yüzde 51’ini akıldan çözebilirken, bu yılları yan yana konmuş kutular olarak hayal eden öğrencilerin yalnızca yüzde 39’u problemleri akıldan ve doğru olarak çözebildi.
Giriş yap veya
ücretsiz üye ol, okumaya devam et